早教教育_迪卡教育_杭州早教教育学习机

在西方，早教教育，教育一词源于拉丁文educate，前缀'e'有'出'的意思，杭州早教教育顾问，意为'引出'或'导出'，意思就是通过一定的手段，把某种本来潜在于身体和心灵内部的东西引发出来。从词源上说，西方'教育'一词是内发之意。强调教育是一种顺其自然的活动，旨在把自然人所固有的或潜在的素质，自内而外引发出来，以成为现实的发展状态。折叠编辑本段内涵教育有广义和狭义之分。

广义的教育泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。

狭义的教育是指专门组织的教育，即学校教育，它不仅包括全日制的学校教育，而且也包括半日制的、业余的学校教育、教育、刊授教育、广播学校和电视学校的教育等。

这大概不能全怪中国家长，因为很多家长还在为生存奔波。但有一点可以肯定，就是今天他们觉得当官好，杭州早教教育学习机，就对孩子说好好学习，争取以后做大官;明天他们如果觉得写书赚钱，就会买来一堆文学作品，让孩子发奋读书。当然，家长自身的素质也大不相同，相应出的做法也会不同程度地出现差别。即使如此，中国家庭教育对孩子未来教育模式和教育方向缺乏远景性和阶段性，或者有了针对性没了方向性等等顾此失彼、朝令夕改的行为方式，是不用怀疑的。

甚至，这个现象有两个较端。一是家长完全奴役孩子，杭州早教教育*，即家长的话一言九鼎，让你上东你不敢去西。二是家长对孩子不管不问，完全'**生长'，他们从来不对你说向东或向西，所以你可以随便撵鸡。但无论如何，对家庭教育的完全漠视或过分重视，带来的后果都是不尽如人意的。